Unidad 6 collage

Buenas tardes este trabajo de la unidad 6 se trata de una herramienta llamada collage la cual la realice en este link http://www.kizoa.es/crear-collages ademas este es el link de este collage que les muestro http://www.kizoa.es/Collage/d1p2253042162k9534063o1

 Me parecen  importantes todas las herramientas de evaluación en la tecnología pues nos facilitan el trabajo y ademas son áreas muy dinamicas e igual ayudan a realizar un aprendizaje más significativo, entre estas herramientas de evaluación se ecuentran algunos ejemplos que igual se han utilizado en este curso tan interactivo como por ejemplo; la wiki, el blog, la wesquet, otras como la pizarra digital entre otras pues existen muchas. 

Ademas están otros ejemplos para realizar collage como los son estos link que les dejo por si quieren explorar: 

http://www.kizoa.es/crear-collages

http://www.fotor.com/es/collage/

http://www.picmonkey.com/collage

http://www.befunky.com/features/collage-maker/

Unidad 5 inclusión de la tecnología al aula

En la unidad cinco es del producto digital, estrategias de inclusión de herramientastecnológicas en los procesos  de los aprendizajes con tecnologías, cabe destacar que esto nos ayudó a experimentar varias herramientas tecnológicas para utilizar en el aula y en realidad son herramientas que nos ayuda a nosotros como futuros docentes y al alumno porque crea un aprendizaje constructivista, en el cual se realiza una forma activa, dinámica y creativa, el cual también cambia esa rutina aburrida de siempre lo mismo y debemos saber que estamos en pleno siglo XXl por lo cual se debe actualizar el curriculum. Aquí les delo el link del trabajo que realice en la unidad cinco de la inclusión de la tecnología al aula. 

https://issuu.com/rosa091/docs/rosa_l__pez_la_inclusi__n_de_la_tec

Este vidéo igual es de la inclusión de la tecnología  en el aula.

Referencias de los documentos utilizados:

100 herramientas gratuitas para crear materiales educativos. (2013). Obtenido de http://campusvirtual.uned.ac.cr/lms/pluginfile.php/1410296/mod_resource/content/1/100%20herramientas%20gratuitas%20para%20crear%20materiales.pdf

Mep. (s.f.). Progamas de segundo ciclo de español. Obtenido de Progamas de segundo ciclo de español: http://www.mep.go.cr/sites/default/files/programadeestudio/programas/espanol2ciclo.pdf

Mep. (s.f.). Programas de estudios sociales del mep- ministerio de edcuación pública de costa rica. Obtenido de Programas de estudios sociales del mep- ministerio de edcuación pública de costa rica: https://sites.google.com/site/programasdeestudiomep/home/programas-para-i-y-ii-ciclos

MEP. (2014). Programas de estudio de estudios de ciencias. Obtenido de Programas de estudio de estudios de ciencias: http://www.mep.go.cr/sites/default/files/programadeestudio/programas/ciencias_1ciclo.pdf

La aplicación de los recursos tecnológicos es una excelente estrategia para los docentes que quieren ayudar a los estudiantes a aprender significativamente, ya que es una herramienta básica de representación del conocimiento permitiendo una integración de los conceptos en una estructura organizada, donde se puede comprender las vinculaciones entre diferentes ideas y términos así como la relación jerárquica entre ellos.

Es imprescindible que el papel de docente este de forma continua en el asesoramiento y guie en todo lo posible al estudiante, para que este realice el trabajo de forma que adquiera el conocimiento propuesto y esperado por parte del educador.

Al igual  esta estrategia lo hace esforzarse a uno como estudiante.  

Esta es la dirección del wesdquest  

1. http://trabajosistemacirculatorio.jimdo.com/

La aplicación de los recursos tecnológicos, con el wesdquest me demuestra que es una excelente estrategia para los docentes que quieren ayudar a los estudiantes a aprender significativamente, ya que es una herramienta básica de presentación del conocimiento permitiendo una integración de los conceptos en una estructura organizada, donde se puede comprender las vinculaciones entre diferentes ideas y términos así como la relación jerárquica entre ellos.

Es imprescindible que el papel de docente este de forma continua en el asesoramiento y guie en todo lo posible al estudiante, para que este realice el  trabajo de forma que adquiera el conocimiento propuesto y esperado por parte del educador.

Al igual que esta estrategia se hace participativa y creativa .


Esta es la dirección del trabajo de la  wesdquest

1. http://trabajosistemacirculatorio.jimdo.com/

Buenas noches a la profesora de recursos audiovisuales y a todos mis compañeros,(as), aquí les dejo la dirección de mi presentación de prezi 
http://prezi.com/a-km1sfmmjpw/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
talvez no este muy excelente pero hice todo mi esfuerzo. La experiencia y aprendizaje que me han dejado todos estos trabajos es que debes armarte de paciencia, leer mucho y muy bien.

Los recursos audiovisuales son una gran herramienta para trabajar.

Conclusión:

Principales aprendizajes de este trabajo:

Fueron aprender a elaborar el video, aprender a subirlo a you tube y luego como organizar la lección, a sido algo duro a veces con ganas de tirar la toalla, como dicen porque el hacer algo en lo cual no se tiene un guía a la par, pero si aprendí mucho y me a gustado demasiado por haber tantas herramientas a utilizar para el beneficio de los estudiantes y el docente.

 

¿Qué es un blog ?

Es una publicación online con historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los weblogs hacer un uso intensivo de los enlaces a otros blogs y páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog.

 

Características:

Se forma una comunidad de lectores.

Confianza, se escribe con un estilo directo, cercano.

Enorme influencia indirecta, 8 de cada 10 periodistas leen blog.

Tomado de : http://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA7.wiki

 

 

 

¿Que son recursos tecnológicos para la educación?

 

Son  las acciones formativas mediadas por la tecnología las actividades se presentan como una de las piedras angulares la formación. A través de las actividades el profesor puede crear un ambiente de aprendizaje activo, no únicamente memorístico, en los que se consiga un aprendizaje significativo a través del análisis, la reflexión y la colaboración entre todos los participantes en el curso, potenciando la formación de comunidades de aprendizaje.

Aprendizaje móvil, recursos tecnológicos, dispositivos móviles, ambientes a distancia, investigación de tecnologías educativas, Los avances en ciencia y tecnología han traído consigo un cambio sustancial en las prácticas de todas las esferas de la sociedad. La Red ha tenido impacto en muchas de las actividades de información y de comunicación entre las personas. El ámbito educativo no ha quedado al margen de esta influencia.

 

 

Tomado de: http://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA7.wiki